Warsztaty twórczego myślenia

„Twórczość jest ważna bez względu na to, jakie aspiracje będą wiązać rodzice z naszymi uczniami, bez względu na ich zainteresowania, bez względu na to, kim zostaną w przyszłości. Twórcze podejście pomaga w takim samym stopniu hydraulikowi, jak i dramaturgowi. Twórczość wzbogaca na wiele sposobów nasze życie, zarówno to osobiste, jak i zawodowe. Wzbogaca też życie dzieci, ich podejście do prac domowych, do zabaw i rozwiązywania rozmaitych problemów”.

Myślenie twórcze opiera się na łamaniu stereotypów rozumowania, indywidualnym, kreatywnym podejściu do zagadnień, problemów; także tych, które mają już jakieś rozwiązanie. Cykl zajęć przewiduje spotkania cotygodniowe od września.

Podczas zajęć wykorzystywane są różnorodne formy pracy: rysunek, burza mózgów, psychodrama, zajęcia ruchowe, autorefleksja, niedokończone opowiadania, ćwiczenia relaksacyjne i inne.

Umiejętności twórcze można rozwijać, jak każdy inny rodzaj aktywności, ponieważ zdolność tworzenia istnieje w każdym człowieku. Natomiast zadaniem treningu twórczego myślenia jest pogłębienie umiejętności wnikliwego postrzegania otaczającego nas świata, budowanie zaufania do siebie i samoakceptacji, odnalezienie i rozwijanie indywidualnych uzdolnień poszczególnych dzieci. Dokonuje się to podczas zabaw, gier słownych i ćwiczeń interaktywnych. Zwyczajna zabawa staje się okazją do uczenia się nowatorskiego, indywidualnego spojrzenia i odwagi, by  myśleć i działać po swojemu.

• odkrywają i trenują własne możliwości twórcze,
• rozwijają zainteresowania i motywację do działania,
• pobudzają wyobraźnię, fantazję, poczucie humoru,
• wzmacniają umiejętność wyrażania siebie, komunikacji własnych myśli i uczuć,
• ugruntowują poczucie własnej wartości,
• uczą się tolerancji i współpracy z innymi,
• wzmacniają pamięć, logiczne myślenie,
• uczą się rozwiązywać problemy,
• uczą się wyszukiwać informacje,
• uczą sie jasnego formułowania wypowiedzi,
• poznają techniki uczenia się.